Conocé más sobre este curso


¿Qué te llevarás de este curso?

(Tiempo de realización: 15 horas)
  •  Comprender y dimensionar la complejidad e importancia, así como los requerimientos profesionales en las intervenciones con familias en el trabajo con niños, niñas y adolescentes que se encuentran en situación de vulneración de derechos.  
  • Dimensionar el enfoque de derechos para comprender la prioridad del derecho a la convivencia familiar y comunitaria de niñas, niños, adolescentes.  
  • Reconocer los conceptos y categorías centrales en materia normativa vinculada al trabajo con familias.  
  • Conocer y aplicar recursos e instrumentos para la intervención con familias, producto de la sistematización de trabajo de campo 

¿Por qué y para qué?

Las actuales demandas hacia las profesiones sociales, de la mano de los continuos cambios en los distintos ámbitos de la sociedad, hacen fundamental la capacitación y sistematización de los aprendizajes y las prácticas profesionales. El presente curso reúne aprendizajes para el trabajo con familias, de la mano que sistematiza el conocimiento organizacional de Aldeas Infantiles SOS Uruguay en esta materia. Los docentes del mismo son técnicos que realizan desde hace años su trabajo en esta materia. Este curso busca ser un recurso valioso para quienes se encuentran acercándose a la temática o a la práctica profesional en el trabajo con familias. Se pretende aportar a la construcción de prácticas profesionales que fortalezcan abordajes de familias desde una perspectiva de derechos.



Malla curricular



  Módulo 1: Presentación
Disponible en Días
Días Después de inscribirse
  Módulo 2: Puntos de partida de las intervenciones profesionales con familias.
Disponible en Días
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  Módulo 3: Marco Normativo
Disponible en Días
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  Módulo 4: Aspectos fundantes en metodología de la intervención profesional
Disponible en Días
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  Módulo 5: El diagnóstico
Disponible en Días
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  Módulo 6: Propuesta de intervención
Disponible en Días
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  Módulo 7: Evaluación y cierre
Disponible en Días
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  Cierre del curso
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Cuerpo docente

Mónica Ibero

Licenciada en Trabajo Social. Especialista en intervención familiar y en políticas de cuidado con perspectiva de género. Coordinadora técnica nacional de Aldeas Infantiles SOS Uruguay.
Coordinadora especializada del curso "Abordajes con familias"

Victoria Montesdeoca

Licenciada en Psicología; con formación específica en infancias y adolescencias

Cecilia Menoni

Licenciada en Trabajo Social. Diploma en Políticas Sociales (Udelar) y en Infancia, derechos y Políticas Públicas (FLACSO). Coordinadora nacional de Salvaguarda Infantil y Juvenil de Aldeas Infantiles SOS Uruguay.

Natalia Suárez

Doctora en Derecho y Ciencias Sociales. Especializada en derechos de infancia. Coordinadora nacional en Derecho de Infancia, Adolescencia y Familia de Aldeas Infantiles SOS Uruguay.

Marcela Motta

Doctora en Derecho y Ciencias Sociales, asesora jurídica en el programa Salto

María Muñoz

Licenciada en trabajo social, Directora del programa Montevideo

José Pedro Da Silva

Licenciado en trabajo social, parte del equipo técnico del Club de Niños del programa Salto

Sabrina Volpe

Licenciada en Trabajo Social, Coordinadora de ETAF en Paysandú



Valeria Spinelli

Licenciada en trabajo social, con diplomatura en abordajes familiares, a cargo del equipo técnico en el programa Florida en el acompañamiento a niños y niñas en los procesos de revinculación familiar

Alfonsina Piccion

Licenciada en trabajo social, coordinadora del equipo de atención en contexto de Salto

Pablo Perlaza

Licenciado en Psicología. Maestrando en Estudios Latinoamericanos. Coordinador nacional de Juventud y Participación de Aldeas Infantiles SOS Uruguay.

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